Πέμπτη 30 Μαΐου 2019

Απολογιστικά στοιχεία Προγραμμάτων Πολιτιστικών Θεμάτων του σχολικού έτους 2018-2019

Απολογιστικά στοιχεία 

Προγραμμάτων Πολιτιστικών Θεμάτων 

σχολικού έτους 2018-2019


Για την αποστολή του απολογισμού των Προγραμμάτων Σχολικών Δραστηριοτήτων στο ΥΠ.Π.Ε.Θ., παρακαλούμε να συμπληρωθούν τα ερωτηματολόγια απολογιστικών στοιχείων που υπάρχουν στις παρακάτω ηλεκτρονικές φόρμες έως τις 10 Ιουνίου 2019:

α. Ερωτηματολόγιο συντονιστών Εκπαιδευτικών σε προγράμματα Πολιτιστικών Θεμάτων 2018-2019 από τους συντονιστές των προγραμμάτων Πολιτιστικών Θεμάτων.

β. Ερωτηματολόγιο συμμετεχόντων Εκπαιδευτικών σε προγράμματα Πολιτιστικών Θεμάτων 2018-2019 από τους συμμετέχοντες στην παιδαγωγική ομάδα των προγραμμάτων Πολιτιστικών Θεμάτων.

ΠΡΟΣΟΧΗ Η ηλεκτρονική φόρμα είναι διαφορετική για τους/τις συντονιστές/στριες των προγραμμάτων και για τους συμμετέχοντες στην παιδαγωγική ομάδα εκπαιδευτικούς και πρέπει να συμπληρωθεί αναλόγως από όλους τους Εκπαιδευτικούς που συμμετείχαν στο πρόγραμμα Π.Θ.

Ο/η Συντονιστής/στρια κάθε προγράμματος καταθέτει μια έκθεση απολογισμού (Ερώτηση 22 στη φόρμα των απολογιστικών στοιχείων) και ο Διευθυντής του Σχολείου ενημερώνει εγγράφως την Δ.Δ.Ε. για την ολοκλήρωση ή μη των προγραμμάτων Π.Θ.  του σχολείου, σύμφωνα με το Σχέδιο Υποβολής Προγράμματος που είχε υποβληθεί στην αρχή του σχολικού έτους (εγκύκλιος ΥΠ.Π.Ε.Θ. με Αρ. Πρωτ. 212004/ Δ7 / 7-12-2018).

Στη συνέχεια, αφού ληφθεί υπόψη η παραπάνω ενημέρωση από τον Διευθυντή/Διευθύντρια της Σχολικής Μονάδας και η συμπλήρωση της ηλεκτρονικής φόρμας απολογισμού, χορηγείται Βεβαίωση Υλοποίησης Προγράμματος, από τον Διευθυντή Εκπαίδευσης.

Ο Συντονιστής Εκπαιδευτικός, πρέπει να συμπληρώσει τη φόρμα απολογισμού, ακόμα και αν δεν ολοκληρώθηκε το πρόγραμμα και να γράψει ότι το πρόγραμμα δεν ολοκληρώθηκε στο αντίστοιχο πεδίο (το πρόγραμμα θεωρείται ότι δεν ολοκληρώθηκε όταν η διάρκειά του είναι μικρότερη των 5 μηνών – για την φετινή σχολική χρονιά, μικρότερη των 4 μηνών).

Τετάρτη 29 Μαΐου 2019

Απολογιστικά στοιχεία Προγραμμάτων Αγωγής Υγείας του σχολικού έτους 2018-2019


Απολογιστικά στοιχεία
Προγραμμάτων Αγωγής Υγείας
σχολικού έτους 2018-2019


Για την αποστολή του απολογισμού των Προγραμμάτων Σχολικών Δραστηριοτήτων στο ΥΠ.Π.Ε.Θ., παρακαλούμε να συμπληρωθούν τα ερωτηματολόγια απολογιστικών στοιχείων που υπάρχουν στις παρακάτω ηλεκτρονικές φόρμες έως τις 10 Ιουνίου 2019:

α. Ερωτηματολόγιο συντονιστών Εκπαιδευτικών σε προγράμματα Α.Υ. 2018-2019 από τους συντονιστές των προγραμμάτων Αγωγής Υγείας.

β. Ερωτηματολόγιο συμμετεχόντων Εκπαιδευτικών σε προγράμματα Α.Υ. 2018-2019 από τους συμμετέχοντες στην παιδαγωγική ομάδα των προγραμμάτων Αγωγής Υγείας.

ΠΡΟΣΟΧΗ : Η ηλεκτρονική φόρμα είναι διαφορετική για τους/τις συντονιστές/στριες των προγραμμάτων και για τους συμμετέχοντες στην παιδαγωγική ομάδα εκπαιδευτικούς και πρέπει να συμπληρωθεί αναλόγως από όλους τους Εκπαιδευτικούς που συμμετείχαν στο πρόγραμμα Α.Υ..

Ο/η Συντονιστής/στρια κάθε προγράμματος καταθέτει μια έκθεση απολογισμού (Ερώτηση 22 στη φόρμα των απολογιστικών στοιχείων) και ο Διευθυντής του Σχολείου ενημερώνει εγγράφως την Υπεύθυνη Α.Υ. για την ολοκλήρωση ή μη των προγραμμάτων Α.Υ.  του σχολείου, σύμφωνα με το Σχέδιο Υποβολής Προγράμματος που είχε υποβληθεί στην αρχή του σχολικού έτους (εγκύκλιος ΥΠ.Π.Ε.Θ. με Αρ. Πρωτ. 212004/ Δ7 / 7-12-2018).

Στη συνέχεια, αφού ληφθεί υπόψη η παραπάνω ενημέρωση από τον Διευθυντή/Διευθύντρια της Σχολικής Μονάδας και η συμπλήρωση της ηλεκτρονικής φόρμας απολογισμού, χορηγείται Βεβαίωση Υλοποίησης Προγράμματος, από τον Διευθυντή Εκπαίδευσης.

Ο Συντονιστής Εκπαιδευτικός, πρέπει να συμπληρώσει τη φόρμα απολογισμού, ακόμα και αν δεν ολοκληρώθηκε το πρόγραμμα και να γράψει ότι το πρόγραμμα δεν ολοκληρώθηκε στο αντίστοιχο πεδίο (το πρόγραμμα θεωρείται ότι δεν ολοκληρώθηκε όταν η διάρκειά του είναι μικρότερη των 5 μηνών – για την φετινή σχολική χρονιά, μικρότερη των 4 μηνών).

Κυριακή 19 Μαΐου 2019

Δ.Δ.Ε. Β΄ Αθήνας – Εκδήλωση ενδιαφέροντος για Παρουσιάσεις Προγραμμάτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης/ Aγωγής Υγείας/Πολιτιστικών Θεμάτων


Η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας  Εκπαίδευσης Β΄ Αθήνας δια των Υπευθύνων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης & Αγωγής Υγείας, προτίθεται να διοργανώσει διήμερο παρουσιάσεων Προγραμμάτων Σχολικών Δραστηριοτήτων, στις 19 & 20 Ιουνίου 2019, για τα σχολεία της Διεύθυνσης που εκπονούν προγράμματα κατά την τρέχουσα σχολική χρονιά .
Η παρουσίαση των προγραμμάτων δύναται να γίνει με : αφίσες, θεατρικά δρώμενα, μουσικοχορευτικά δρώμενα, παιχνίδια ρόλων, ζωγραφική, φωτογραφία, ταινίες μικρού μήκους, κατασκευές και άλλα.

Για τον καλύτερο προγραμματισμό της εκδήλωσης παρακαλούμε τα σχολεία που επιθυμούν να συμμετάσχουν και υλοποιούν Προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και Αγωγής Υγείας, να συμπληρώσουν την  ηλεκτρονική φόρμα εκδήλωσης ενδιαφέροντος.


Σε περίπτωση που υπάρχουν συνάδελφοι που υλοποιούν προγράμματα Πολιτιστικών θεμάτων 
που θέλουν να τα παρουσιάσουν, παρακαλούνται να επικοινωνήσουν και τηλεφωνικά με 
τις Υπεύθυνες Α.Υ. & Π.Ε., αφού συμπληρώσουν την φόρμα εκδήλωσης ενδιαφέροντος.


Η διάρκεια της κάθε παρουσίασης θα είναι περίπου 10-15΄και θα εξαρτηθεί από τον αριθμό των σχολείων. Επιπλέον χρόνος θα δοθεί – εφόσον υπάρχει δυνατότητα – μόνον σε περιπτώσεις παρουσίασης μικρών θεατρικών ή δρώμενων από τους μαθητές επί σκηνής και όχι σε παρουσιάσεις μέσω ppt ή video. Τα PPT’s ή Videos τα οποία περιέχουν αποκλειστικά γνωστικό περιεχόμενο ή φωτογραφίες από εκπαιδευτικές επισκέψεις, χωρίς δράσεις/δραστηριότητες που έχουν υλοποιηθεί στη διάρκεια του προγράμματος, δεν θα γίνουν δεκτά, γιατί οι παρουσιάσεις έχουν ως βασικό στόχο την διάχυση των καλών πρακτικών κατά την υλοποίηση των προγραμμάτων.
Απαραίτητη προϋπόθεση συμμετοχής : η έγκαιρη αποστολή του υλικού παρουσίασης σε χρονικό διάστημα τουλάχιστον 2 εβδομάδες πριν την παρουσίαση.

Καταληκτική ημερομηνία των αιτήσεων : 21-05-2019

Έγγραφο της Π.Ε. Δ.Δ.Ε. Β΄ Αθήνας

Τετάρτη 15 Μαΐου 2019

Πρόσκληση στην παράσταση "Τρικυμία" του Ουίλιαμ Σαίξπηρ, από τη Θεατρική Ομάδα του 1ου ΓΕΛ Παπάγου

Το 1ο ΛΥΚΕΙΟ ΠΑΠΑΓΟΥ

σας καλεί στην εκδήλωση του «Σχολείο εν δράσει», όπου θα παρουσιάσει την Θεατρική Παράσταση "Τρικυμία" του Ουίλιαμ Σαίξπηρ, από τη θεατρική ομάδα του σχολείου, σε σκηνοθεσία της Νάγιας Μποέμη. Η παράσταση προετοιμάστηκε στο πλαίσιο Προγράμματος Αγωγής Υγείας, με υπεύθυνες καθηγήτριες τις κκ 
Νάγια Μποέμη (θεατρολόγος), Σωτηρία Κακκαβά(φιλόλογος) και 
Χρυσούλα Κανιαδάκη (κοινωνιολόγος)


Μουσειακή εκπαίδευση ενάντια στον κοινωνικό αποκλεισμό: δράσεις για την ενδυνάμωση ευάλωτων/ευπαθών ομάδων πληθυσμού

του Στάθη Γκότση*
Η μουσειακή εκπαίδευση, δηλαδή οι παιδαγωγικές καταστάσεις που λαμβάνουν χώρα στο μουσείο, στο μνημείο ή στον αρχαιολογικό χώρο, στο πλαίσιο οργανωμένων, σχεδιασμένων και στοχοθετημένων εκπαιδευτικών/ερμηνευτικών δράσεων, δεν εξαντλεί τις δυνατότητές της στη σύνδεσή της με τη σχολική εκπαίδευση. Λαμβάνοντας υπόψη τον ευρύτερα παιδευτικό και κοινωνικό ρόλο του μουσείου και αξιοποιώντας τις επικοινωνιακές δυνατότητες των στοιχείων του υλικού πολιτισμού, επεκτείνεται σε κάθε πιθανή ομάδα επισκεπτών ή δυνάμει επισκεπτών του μουσείου. Θα εξετάσουμε εδώ, αξιοποιώντας παραδείγματα μουσειακών δράσεων από την ελληνική πραγματικότητα, τις δυνατότητες της μουσειακής εκπαίδευσης να προσαρμόζεται στις ανάγκες και τις προσδοκίες ειδικών ομάδων κοινού που εγγράφονται, για τον έναν ή τον άλλο λόγο, στο ευρύ πεδίο του λεγόμενου κοινωνικού αποκλεισμού. Άλλωστε, τα μουσεία, ως κατεξοχήν χώροι που προσφέρουν δυνατότητες μάθησης σε περιβάλλον μη τυπικής εκπαίδευσης αλλά και ως δυναμικά επικοινωνιακά εργαλεία, έχουν αναπτύξει και στη χώρα μας, τα τελευταία τουλάχιστον 25 χρόνια, προγράμματα, προσεγγίσεις και δράσεις που φιλοδοξούν να δημιουργήσουν γέφυρες επικοινωνίες με κατηγορίες πληθυσμού που συχνά αποκλείονται, εκτός των άλλων, και από την μουσειακή εμπειρία.
Διαβάστε ολόκληρη την εισήγηση στον ΣΕΛΙΔΟΔΕΙΚΤΗ.
*Ο Στάθης Γκότσης είναι Ιστορικός στο Υπουργείο Πολιτισμού.
Εισήγηση στο Πανελλήνιο Συνέδριο Μουσειακής Αγωγής και Εκπαίδευσης, που συνδιοργάνωσαν η Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Στερεάς Ελλάδας, η Περιφέρεια Στερεάς Ελλάδας και το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής στη Θήβα, 12-14 Μαΐου 2017 (πρακτικά υπό έκδοση).