Εγχειρίδιο Αγωγής Yγείας

ΜΑΤΙΝΑ ΣΤΑΠΠΑ-ΜΟΥΡΤΖΙΝΗ 
Βασικές αρχές - σχεδιασμός

Εγχειρίδιο για Εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης που ασχολούνται με το αντικείμενο της Αγωγής Υγείας. Το εγχειρίδιο μπορεί να χρησιμοποιηθεί ως ένας οδηγός που παρέχει βασικά στοιχεία για τις Αρχές και τους Στόχους της Αγωγής Υγείας, για τη Διαθεματική Προσέγγιση της Αγωγής Υγείας, για το Σχεδιασμό ενός προγράμματος Αγωγής Υγείας και για την Πρακτική Εφαρμογή του.

Μπορείτε να το κατεβάσετε σε μορφή pdf.

"ΜΕΡΙΜΝΑ"

Η "Μέριμνα", εταιρεία φροντίδας παιδιών και οικογενειών στην αρρώστια και το θάνατο, σε συνεργασία με τα γραφεία Αγωγής Υγείας Α/βάθμιας και Β/βάθμιας εκπαίδευσης, διοργανώνει ημερίδες εκπαιδευτικών για τη στήριξη παιδιών που πενθούν με θέμα "Απώλειες ζωής - γέφυρες στήριξης".

ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΤΗΡΙΞΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΠΟΥ ΘΡΗΝΟΥΝ

Στόχος Ημερίδας
Απώτερος στόχος είναι η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών σε θέματα που αφορούν στη στήριξη του μαθητή που θρηνεί, αλλά και της τάξης ή σχολικής κοινότητας που αντιμετωπίζει εμπειρίες θανάτου ή πολλαπλών απωλειών. Στους συμετέχοντες θα δοθούν εισαγωγικές πληροφορίες για τη διαμόρφωση ενός «Σχεδίου Διαχείρισης Κρίσεων». 

Πρόγραμμα ελέγχου των συγκρούσεων. "Εγώ" και "Εσύ", γινόμαστε "Εμείς".

Ο Έλεγχος των Συγκρούσεων αποτελεί ένα πρόγραμμα εκπαίδευσης σε κοινωνικές δεξιότητες, για παιδιά προεφηβικής ηλικίας και έχει τους εξής στόχους:

• Να μειώσει την επιθετική συμπεριφορά με τη διδασκαλία μεθόδων έκφρασης του θυμού.
• Να μειώσει τη διαπροσωπική σύγκρουση με τη διδασκαλία μεθόδων, μέσα από τις οποίες οι διαμάχες θα επιλύονται ειρηνικά και χωρίς επιθετικότητα.
• Να προωθήσει τη συνεργασία μέσα από την παρουσίαση των πλεονεκτημάτων και του οφέλους που έχει η συλλογική δουλειά με άλλα άτομα, για την επίτευξη κοινών σκοπών.
• Να προωθήσει το σεβασμό προς τα δικαιώμτα και τα συναισθήματα των άλλων μέσα από δραστηριότητες που βοηθούν τα παιδιά να γνωρίσουν καλύτερα τα συναισθήματα, τόσο τα δικά τους όσο και των γύρω τους και τα αποτελέσματα της παράβλεψης των συναισθημάτων αυτών.

 Εγχειρίδιο για ψυχολόγους, εκπαιδευτικούς και κοινωνικούς λειτουργούς που θέλουν να ενισχύσουν τη συναισθηματική νοημοσύνη των παιδιών.

Μπορείτε να το κατεβάσετε σε μορφή pdf 

https://www.academia.edu/1105484/_

Το DAPHNE Πρόγραμμα GEAR against IPV

Το Πρόγραμμα «Ευαισθητοποίηση για την Ισότητα των Δύο Φύλων ενάντια στη Βία μεταξύ Ερωτικών Συντρόφων» (GEAR against IPV: Gender Equality Awareness Raising against Intimate Partner Violence) συνιστά μια συντονισμένη δράση πρωτογενούς πρόληψης της Βίας μεταξύ Ερωτικών Συντρόφων (ΒΕΣ) μέσω παρεμβάσεων σε σχολικό πλαίσιο που στοχεύουν στην ευαισθητοποίηση μαθητών/-τριών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης από κατάλληλα καταρτισμένους/-ες εκπαιδευτικούς. 

Στόχος του προγράμματος GEAR against IPV είναι η προώθηση της δημιουργίας υγιών και ισότιμων σχέσεων ανάμεσα στα δύο φύλα και της ανάπτυξης μηδενικής ανοχής στη βία μέσα από την ευαισθητοποίηση μαθητών και μαθητριών ως προς:

α) τα χαρακτηριστικά των υγιών και μη υγιών σχέσεων 

β) την επίδραση που ασκούν στις σχέσεις τους οι στερεοτυπικές αντιλήψεις και οι κοινωνικά επιβεβλημένοι ρόλοι των δύο φύλων,

γ) τον τρόπο με τον οποίο σχετίζεται η άνιση κατανομή ισχύος ανάμεσα στα δύο φύλα με την εμφάνιση ψυχολογικής, σωματικής ή και σεξουαλικής κακοποίησης των γυναικών/κοριτσιών και
δ) τον τρόπο με τον οποίο μπορούν να συμβάλουν οι έφηβοι/-ες στην αποτροπή της εμφάνισης όλων των μορφών έμφυλης βίας. 

http://www.gear-ipv.eu/el

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ

ΑΓΩΓΗ ΥΓΕΙΑΣ   

http://www.edutv.gr/deyterobathmia/videos/17-agogi-ygeias/

ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

http://www.edutv.gr/deyterobathmia/videos/48-asfaleia-sto-diadiktyo/

ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ

http://www.edutv.gr/deyterobathmia/videos/24-koinoniki-agogi/

ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

http://www.edutv.gr/deyterobathmia/videos/31-diapolitismiki-ekapaidefsi/

ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ

http://www.edutv.gr/deyterobathmia/videos/33-eidiki-agogi/

ΔΙΟΡΓΑΝΩΣΗ ΗΜΕΡΙΔΑΣ : «Απώλειες ζωής – γέφυρες στήριξης»

Η  Διεύθυνση Β’θμιας Εκπαίδευσης Β’ Αθήνας σας καλεί να συμμετάσχετε στην ημερίδα που διοργανώνει η Υπεύθυνη Αγωγής Υγείας σε συνεργασία με την Εταιρεία για τη φροντίδα παιδιών και οικογενειών στην αρρώστια και το θάνατο «ΜΕΡΙΜΝΑ» με θέμα: «Απώλειες ζωής – γέφυρες στήριξης: Κατευθύνσεις για τη στήριξη μαθητών που θρηνούν την απώλεια οικείου προσώπου», το Σάββατο 8 Μαρτίου 2014 και ώρα 9:00π.μ.-16:00μ.μ.. (έγκριση ΣΕΠΕΔ αρ. πρ. 152963/Γ7/18-10-2013). 

          Παρακαλούνται οι εκπαιδευτικοί που ενδιαφέρονται να συμμετάσχουν, να γνωστοποιήσουν την πρόθεσή τους στην Υπεύθυνη Αγωγής Υγείας συμπληρώνοντας, έως τις 26/02/2014, τη φόρμα που θα βρουν στον παρακάτω υπερσύνδεσμο https://docs.google.com/forms/d/1CUHrvOyhACzksNscKic9DPGLkuy6ptE1z_xxvyMrBr4/viewform
Ο τόπος διεξαγωγής της ημερίδας θα ανακοινωθεί με νεότερη ανάρτηση, μόλις οριστικοποιηθεί ο αριθμός των συμμετεχόντων.

Πρόγραμμα Youth4Youth - Empowering Young People in Preventing Gender-based Violence through Peer Education

(Project No.: JUST/2010/DAP3/AG/1351)

Το Ευρωπαϊκό Δίκτυο κατά της Βίας, συμμετείχε στο Ευρωπαϊκό Πρόγραμμα DAPHNE III της Γενικής Διεύθυνσης Δικαιοσύνης της Ευρωπαϊκής Επιτροπής με τίτλο: “Ενδυνάμωση Νέων Ατόμων στην Πρόληψη της Έμφυλης Βίας μέσω Αλληλοδιδακτικής Εκπαίδευσης” (με τη συγχρηματοδότηση της Ε.Ε). Στόχος του προγράμματος είναι η πρόληψη της έμφυλης βίας μεταξύ των εφήβων, παρέχοντάς τους έναν ασφαλή χώρο για τη διερεύνηση των στάσεών τους και της ανοχής τους απέναντι στη βία μέσα από την προσέγγιση της ισότητας και των δικαιωμάτων των δύο φύλων. Το Ε.Δ.κ.Β. διεξήγαγε στο πλαίσιο του προγράμματος μεταξύ άλλων:

• έρευνα για τις στάσεις των νέων (~700 μαθητές και μαθήτριες) απέναντι στην έμφυλη βία σε 4 Λύκεια της Αττικής κατά το σχολικό έτος 2011-2012 [δείτε τα αποτελέσματα της έρευνας εδώ (στα Ελληνικά) και εδώ (στα Αγγλικά)]
• εργαστήρια κατάρτισης εκπαιδευτικών με θέμα την πρόληψη της έμφυλης βίας μέσω υλοποίησης παρεμβάσεων πρωτογενούς πρόληψης της βίας στο εκπαιδευτικό πλαίσιο 
• σειρά βιωματικών εργαστηρίων με μαθητές/-ριες μέσω της μεθόδου της αλληλοδιδακτικής σε 3 Λύκεια [δείτε τα αποτελέσματα εδώ (στα Αγγλικά)]
• μαθητικές εκθέσεις για τις καλλιτεχνικές δραστηριότητες των μαθητών/-ριών με στόχο την παρουσίαση των αποτελεσμάτων του προγράμματος και τη διάχυσή τους στις τοπικές εκπαιδευτικές κοινότητες (μαθητές/-ριες, εκπαιδευτικοί, γονείς).

Εκπαιδευτικό Υλικό 

Εγχειρίδιο Εκπαιδευτικών

Φυλλάδιο για Έφηβους/ες

European Commission Justice   With financial support from the DAPHNE III Programme of the European Union

ΤΟ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟ ΔΙΚΤΥΟ ΚΑΤΑ ΤΗΣ ΒΙΑΣ ΔΙΟΡΓΑΝΩΝΕΙ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ΜΕ ΤΙΤΛΟ:

"Γράφοντας μετά τη Σιωπή: Η αυτοβιογραφική γραφή ως μέσο στήριξης κακοποιημένων γυναικών"  

28 Φεβρουαρίου 2014 (09:30 π.μ. - 18:00 μ.μ.)
Ξενοδοχείο Stratos Vassilikos, Μιχαλακοπούλου 114, Αθήνα  

Είσοδος Ελεύθερη

(Δεν υπάρχει κόστος συμμετοχής αλλά απαιτείται δήλωση συμμετοχής)

Εάν επιθυμείτε να παρακολουθήσετε το Συνέδριο, δηλώστε τη συμμετοχή σας συμπληρώνοντας τα στοιχεία σας στην Οn-line Φόρμα Εγγραφής

Πρόγραμμα Συνεδρίου   

Το Συνέδριο διεξάγεται στο πλαίσιο του Ευρωπαϊκού Προγράμματος με τίτλο: “Γράφοντας μετά τη Σιωπή: Ενισχύοντας τις Δεξιότητες Αυτοβιογραφικής Γραφής ως Μέσο Στήριξης Γυναικών που Επέζησαν της Έμφυλης Βίας” (με τη συγχρηματοδότηση του Προγράμματος DAPHNE III της Ε.E.)

European Commission Justice   With financial support from the DAPHNE III Programme of the European Union

Επιμορφωτικό σεμινάριο στο πλαίσιο υλοποίησης Ευρωπαϊκού Προγράμματος Comenius-Regio 2013

Η Διεύθυνση Β/βάθμιας Εκπαίδευσης Β' Αθήνας, μέσω των υπευθύνων Αγωγής Υγείας και Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, στο πλαίσιο τριήμερων εκδηλώσεων με αφορμή την Ευρωπαϊκή Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας στις 6 Μαρτίου, διοργανώνει Βιωματικό Σεμινάριο με τίτλο: "Καινοτόμες μη τιμωρητικές μέθοδοι αντιμετώπισης του σχολικού εκφοβισμού". Το σεμινάριο εντάσσεται στις δράσεις του Ευρωπαϊκού Προγράμματος Comenius - Regio 2013 "Εκφοβισμός Εφήβων: τρόποι πρόληψης και αντιμετώπισης στο σχολικό περιβάλλον Ελλάδας και Κύπρου" - (Αρ. Πρωτ.  Φ.22.6/4062/13-02-14) -

και απευθύνεται σε :

·       Εκπαιδευτικούς που υλοποιούν προγράμματα Αγωγής Υγείας

·       Εκπαιδευτικούς που υλοποιούν προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης

·      Εκπαιδευτικούς –Συνδέσμους με τη Διεύθυνση για θέματα Σχολικού Εκφοβισμού στα    σχολεία της Δ.Δ.Ε Β΄ Αθήνας που επιθυμούν να υλοποιήσουν προγράμματα Αγωγής  Υγείας

Το σεμινάριο θα πραγματοποιηθεί την  Τρίτη, 04-03-2014 από τις 11.45π.μ. έως τις 15.20μ.μ., στο 6^ο ΓΕΛ Ν. Ιωνίας, Σαλαμίνος & Καλλιπόλεως, τηλέφωνα σχολείου : 2102532336 – 2102521061. 

Οι ενδιαφερόμενοι εκπαιδευτικοί παρακαλούνται να συμπληρώσουν τα απαραίτητα πεδία στη δήλωση συμμετοχής που βρίσκεται στον παρακάτω υπερσύνδεσμο: 

https://docs.google.com/forms/d/1-aIFOS5JM9mWFCZLBV-LTycs2FlxkyMxcJubHJs0HgI/viewform
μέχρι και την Παρασκευή, 21-02-2014. Ο αριθμός των συμμετεχόντων εκπαιδευτικών θα είναι τριάντα πέντε (35) και θα τηρηθεί απόλυτη σειρά προτεραιότητας. Επίσης, τίθεται το όριο του ενός καθηγητή ανά σχολική μονάδα. Θα χορηγηθεί βεβαίωση συμμετοχής.

Ηλεκτρονικά Βιβλία Κυκλοφοριακής Αγωγής & Οδικής Ασφάλειας

Το Υπουργείο Υποδομών Μεταφορών και Δικτύων, στο πλαίσιο της προσπάθειάς του για τη μείωση των οδικών ατυχημάτων στη χώρα μας, την ευαισθητοποίηση των παιδιών για θέματα οδικής ασφάλειας και κυκλοφοριακής αγωγής και στην προετοιμασία τους ως υπεύθυνων αυριανών οδηγών, προχώρησε στη συγγραφή βιβλίων κυκλοφοριακής αγωγής για τους μαθητές της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης> Τα βιβλία αυτά είναι εγκεκριμένα από το Υπουργείο Παιδείας βάσει του υπ’ αρ.πρ. 109964/Γ7?20-10-2006 εγγράφου της ΣΕΠΕΔ και παρατίθενται παρακάτω σε ηλεκτρονική μορφή, μπορούν δε να χρησιμοποιηθούν από τους Εκπαιδευτικούς για την ευαισθητοποίηση των μαθητών Β/βάθμιας Εκπ/σης, καθώς και στο πλαίσιο υλοποίησης Προγράμματος Αγωγής Υγείας σε θέματα Κυκλοφοριακής Αγωγής και Οδικής Ασφάλειας.

Η σχετική ιστοσελίδα του Υπουργείου Υποδομών, Μεταφορών και Δικτύων βρίσκεται εδώ

Σχετικά Έντυπα:    Γυμνάσιο_e-book Β Λυκείου_e-book Γ Λυκείου_e-book

Δυσλεξία – Ένας πλήρης οδηγός (ΔΩΡΕΑΝ)

Όπως συμβαίνει και με τις υπόλοιπες μαθησιακές δυσκολίες, η δυσλεξία είναι μια ισόβια πρόκληση με την οποία οι άνθρωποι γεννιούνται. Αυτή η διαταραχή επεξεργασίας της γλώσσας, μπορεί να δυσχεραίνει την ανάγνωση, τη γραφή, την ορθογραφία και μερικές φορές ακόμα και τον προφορικό λόγο.

Η δυσλεξία δεν είναι ένδειξη χαμηλής νοημοσύνης ή τεμπελιάς.  Δεν είναι επίσης το αποτέλεσμα κάποιας βλάβης στην όραση. Τα παιδιά και οι ενήλικες με δυσλεξία έχουν απλώς μια νευρολογική διαταραχή η οποία οδηγεί τον εγκέφαλό τους να επεξεργάζεται και να ερμηνεύει τις πληροφορίες με διαφορετικό τρόπο.

Το παρόν eBook επιχειρεί να ξεδιπλώσει, σε 57 σελίδες, μία σειρά από ζητήματα που αφορούν το παιδί με δυσλεξία.

ΚΑΤΕΒΑΣΤΕ ΤΟ Ε-ΒΟΟΚ ΔΩΡΕΑΝ

Δυσλεξία – Ένας πλήρης οδηγός

ΔΙΟΡΓΑΝΩΣΗ ΣΕΜΙΝΑΡΙΩΝ ΠΡΩΤΩΝ ΒΟΗΘΕΙΩΝ ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ

Το τμήμα Αγωγής Υγείας προτίθεται να υλοποιήσει σεμινάρια Πρώτων βοηθειών για εκπαιδευτικούς, σε συνεργασία με το Εθνικό Κέντρο Άμεσης Βοήθειας (ΕΚΑΒ). Τα σεμινάρια πραγματοποιούνται στο χώρο του ΕΚΑΒ, Τέρμα οδού Υγείας, Αθήνα, (πίσω από το Γεν. Νοσοκομείο Γ. Γεννηματάς, στάση μετρό Εθνική Άμυνα), κάθε Τρίτη από 8:00π.μ.-14:30μ.μ., άπαξ.
Παρακαλούνται οι εκπαιδευτικοί που επιθυμούν να εκπαιδευτούν σε θέματα Πρώτων Βοηθειών να συμπληρώσουν την ηλεκτρονική φόρμα https://docs.google.com/forms/d/132cZpj0nS946D8YbM5EM_mNA1i0f10osdv9ZczZw78w/viewform , ώστε να γίνει ο προγραμματισμός. Απαραίτητη προϋπόθεση για τη συμμετοχή των εκπαιδευτικών είναι η αναμόρφωση του ωρολογίου προγράμματος για την ημέρα του σεμιναρίου, ώστε να μην παρακωλύεται η εύρυθμη λειτουργία του σχολείου. Επίσης τίθεται το όριο του ενός καθηγητή ανά σχολική μονάδα.
Θα ακολουθήσει νέα ενημέρωση σχετικά με την ημερομηνία διεξαγωγής του σεμιναρίου.
Έγγραφο: 1867/29-01-2014

«Η λειτουργία του Ύπνου και η σημασία της για τη Μνήμη και τη Μάθηση αλλά και τη Σωματική και Ψυχική Υγεία».

Ποια είναι η σχέση του ύπνου με την υγεία; Πώς και με ποιόν τρόπο οι διαταραχές του ύπνου σχετίζονται με τις διαταραχές στον μεταβολισμό μας, με τις φλεγμονώδεις καταστάσεις και το στρες; Τι γνωρίζει η επιστήμη για το όνειρο ως νοητική λειτουργία του εγκεφάλου; Είναι πράγματι το όνειρο το πιο ενδιαφέρον στοιχείο του ύπνου;
Ποιες είναι οι κύριες διαταραχές του ύπνου στην παιδική και εφηβική ηλικία; Ποιος είναι ο ρόλος του ύπνου στη μάθηση τη μνήμη και τη σωματική ανάπτυξη;

ΟΔΗΓΙΕΣ ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΥ ΑΝΤΙΣΕΙΣΜΙΚΗΣ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ

ΓΕΝΙΚΕΣ ΟΔΗΓΙΕΣ

Σε περίπτωση σεισμού ...
(απλό και κατανοητό φυλλάδιο από τον Οργανισμό Αντισεισμικής Προστασίας)

δείτε εδώ....

«ΠΑΡΑΜΥΘΙΑ ΝΥΧΤΕΡΙΝΑ ΓΙΑ ΕΝΑΝΤΙΟΥΣ ΑΝΕΜΟΥΣ»

Στην Κόκκινη Σκηνή ξανά...

Ιστορίες από την προφορική παράδοση που οδηγούν από το σκοτάδι στο φως, ακόμα και με ενάντιους τους ανέμους…
Στην καρδιά της αφήγησης, ένα μαγικό παραμύθι από τη Μυτιλήνη: η «Ξυλουκανίκα», η βασιλοπούλα με τα ξύλινα πόδια, τα ξύλινα κανιά.
Η Λίλη Λαμπρέλλη (αφήγηση) και ο Γιάννης Ψαριώτης (μουσική) έρχονται ξανά στο Καλλιτεχνείο των Αχαρνών, να μας χαρίσουν ένα όμορφο βράδυ με λόγια "απ' την ψυχή ως την ψυχή", με παραμύθια που παρηγορούν κι εμπνέουν, με παραμύθια για ενήλικες...
ΑΦΗΓΗΣΗ : Λίλη Λαμπρέλλη
ΜΟΥΣΙΚΗ: Γιάννης Ψαριώτης
Καλλιτεχνείο Αχαρνών
Αθ.Χειλίου 16,Αχαρνές 
Σάββατο, 1 Φεβρουαρίου 2014 και ώρα 20:00
Είσοδος ελεύθερη

ΠΟΙΟΣ ΣΚΟΤΩΣΕ ΤΟ ΣΚΥΛΟ ΤΑ ΜΕΣΑΝΥΧΤΑ;

του Simon Stephens (πάνω στο ομότιτλο best seller του Mark Haddon)

Ή πώς η κοινωνία των «κανονικών» αντιμετωπίζει τους «διαφορετικούς».

Μετάφραση: Μαργαρίτα Δαλαμάγκα - Καλογήρου 
Σκηνοθεσία: Τάκης Τζαμαργιάς 
Σκηνικά - Κοστούμια: Εδουάρδος Γεωργίου
Φωτισμοί: Αλέκος Γιάνναρος 
Μουσική: Σταύρος Γασπαράτος 
Βοηθός σκηνοθέτη: Χριστίνα Σούνη 
Συνεργάτης Δραματουργός: Σμαρώ Κότσια 
Παίζουν: Μάνος Καρατζογιάννης, Άννα-Μαρία Παπαχαραλάμπους, Πηνελόπη Μαρκοπούλου, Χρήστος Ευθυμίου, Γιάννης Γιαννούλης, Θεοδώρα Μαστρομηνά
Ο Κρίστοφερ: Ένα νεαρό αγόρι - μαθηματική ευφυία. Πάσχει από μια μορφή αυτισμού. Ζει με τον πατέρα του σε απόλυτη απομόνωση συντροφιά με τον υπολογιστή του, τα μαθηματικά και την αστρονομία. Βγαίνει μονάχα για να πάει με το σχολικό λεωφορείο στο ειδικό σχολείο όπου φοιτά μαζί με παιδιά βαριάς νοητικής υστέρησης. Ο Εντ: Πατέρας του Κρίστοφερ. Άνθρωπος με περιορισμένες γνώσεις που εξ ανάγκης υποκαθιστά και την απούσα μητέρα. Η Τζούντυ: Μητέρα του Κρίστοφερ. Το μεγάλο αίνιγμα. Η τυχαία λύση. Η Σιόμπαν: Δασκάλα του Κρίστοφερ και alter ego του. Αυτή που είναι το στόμα και η έκφραση της βούλησής του. Μέχρι που. Η Περιπέτεια: Κάποιο βράδυ, ο Κρίστοφερ βρίσκει το σκύλο μιας γειτόνισσάς του νεκρό με μια τσουγκράνα καρφωμένη στα πλευρά του. Τότε, με απόλυτη όσο και απροσδόκητη υπευθυνότητα, σοβαρότητα, αποφασιστικότητα και μεθοδικότητα και παρά την αντίθετη εντολή του πατέρα του, ο Κρίστοφερ ξεκινά μια έρευνα για να ανακαλύψει «Ποιος Σκότωσε το Σκύλο τα Μεσάνυχτα». Στην ουσία, αυτό που αναζητά και που, εν τέλει, βρίσκει είναι η κρυμμένη αλήθεια όλων.

Από Παρασκευή 13 Δεκεμβρίου 2013 για 40 παραστάσεις μόνο

ΜΕΡΕΣ ΚΑΙ ΩΡΕΣ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΩΝ:
Παρασκευή 20:00
Σαββατο 18:00
Κυριακη 20:30

Λόγω περιορισμένων θέσεων και για δική σας καλύτερη εξυπηρέτηση, παρακαλούμε επικοινωνήστε για κρατήσεις θέσεων στα τηλέφωνα: 210 5242211 &  210 5242213 Ωρες ταμείου και έκθεσης Δευτέρα έως Παρασκευή 09:00-15:00 το μεσημέρι και καθημερινά 18:00-22:00 το βράδυ.

ΠΙΛΟΤΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΓΙΑ ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

       Σας ενημερώνουμε ότι με αφορμή το με αρ. πρωτ. 3494/Γ7/13-1-2014 έγγραφο του ΥΠΑΙΘ θα υλοποιηθεί πιλοτικό πρόγραμμα Αγωγής Υγείας από το Γραφείο Αγωγής Υγείας της ΔΔΕ Β΄ Αθήνας σε συνεργασία με την Περιφέρεια Αττικής, Δ/νση Κοινωνικής Μέριμνας ΠΕ ΒΟΡΕΙΑΣ ΑΘΗΝΑΣ ΤΜΗΜΑ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΑΛΛΗΛΕΓΓΥΗΣ στο πλαίσιο Προγράμματος Κοινωφελούς Εργασίας-Ψυχολογικής Υποστήριξης με στόχο την επίλυση προβλημάτων και την ενδυνάμωση των μαθητών για την υιοθέτηση στάσεων και συμπεριφορών που οδηγούν σε υγιείς επιλογές. 

ΓΙΑ ΔΗΛΩΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΠΑΡΑΚΑΛΩ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΤΕ ΤΗ ΦΟΡΜΑ ΠΟΥ ΒΡΙΣΚΕΤΑΙ ΣΤΟΝ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΥΠΕΡΣΥΝΔΕΣΜΟ ΜΕΧΡΙ ΤΗΝ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 31 ΙΑΝΟΥΑΡΙΟΥ 2014. 

https://docs.google.com/forms/d/1luF_IwT8WrupARkRwsYc3FgXoauo45QMreMYIykLTVY/viewform?edit_requested=true&edit_requested=true

ΔΕΙΤΕ  ΤΗΝ  ΕΓΚΥΚΛΙΟ >>>>>>  πρόγραμμα περιφέρειας
ΔΕΙΤΕ  ΤΗΝ  ΑΠΟΦΑΣΗ  ΕΓΚΡΙΣΗΣ  >>> ΦΕΣ 1797 Περιφέρεια Αττικής ΕΤ
ΣΥΝ: 3494/Γ7/13-1-2014

ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ ΣΤΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ COMENIUS – REGIO 2013

Η Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας  Εκπαίδευσης Β΄ Αθήνας δια των Υπευθύνων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης,
Αγωγής Υγείας και Σχολικού Επαγγελματικού Προσανατολισμού (Σ.Ε.Π.) στο Β1 ΚΕ.ΣΥ.Π. Αθήνας, 
προτίθεται να διοργανώσει Βιωματικό Σεμινάριο με τίτλο «Μαθαίνω, ζω… διαφορετικά», στο 
πλαίσιο του Προγράμματος Comenius Regio 2013 «Εκφοβισμός των Εφήβων: Τρόποι 
πρόληψης και αντιμετώπισης στο σχολικό περιβάλλον Ελλάδας και Κύπρου». 
Το σεμινάριο θα πραγματοποιηθεί τη Δευτέρα, 10-02-2014 και ώρες 11.45-15.20,  
στο 4^ο Γυμνάσιο Χαλανδρίου, Ιωαννίνων και Κιθαιρώνος 2, τηλέφωνο σχολείου : 2106832626 
Οι αιτήσεις θα γίνουν δεκτές μόνον στην ηλεκτρονική φόρμα του Ιστολογίου Περιβαλλοντικής 
Εκπαίδευσης blogs.sch.gr/grperekvath έως και την Τετάρτη 05-02-2014. Ο αριθμός των συμμετεχόντων 
εκπαιδευτικών θα είναι είκοσι (20) και η επιλογή τους θα γίνει με βάση το χρόνο αποστολής της αίτησης
εκδήλωσης ενδιαφέροντος. Επίσης, τίθεται το όριο του ενός καθηγητή ανά σχολική μονάδα. Θα δοθούν
βεβαιώσεις συμμετοχής. 

Εγγραφο του τμήματος Π.Ε- Α.Υ. - Σ.Ε.Π.Β1 Κ.Ε.Σ.Υ.Π. ΑΘΗΝΑΣ

ΦΟΡΜΑ ΓΙΑ ΑΙΤΗΣΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΟΛΗΨΗ ΤΟΥ ΚΑΠΝΙΣΜΑΤΟΣ ΣΤΗΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

"ΜΑΘΑΙΝΩ ΤΗΝ ΑΛΗΘΕΙΑ, ΛΕΩ ΟΧΙ ΣΤΟ ΤΣΙΓΑΡΟ"

Το Πρόγραμμα “Ενέργειες ενημέρωσης και υποστήριξης για την οργάνωση και υλοποίηση προγράμματος αγωγής υγείας για το κάπνισμα στα σχολεία» εντάσσεται στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «Ανάπτυξη Ανθρώπινου δυναμικού – ΕΣΠΑ» και υλοποιείται από το Ίδρυμα Ιατροβιολογικών Ερευνών της Ακαδημίας Αθηνών με την έγκριση και την υποστήριξη του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων και την συνεργασία του Υπουργείου Υγείας. Αφορά την εφαρμογή ενός εκπαιδευτικού προγράμματος αγωγής υγείας για το κάπνισμα σε μαθητές/ τριες Δημοτικού, Γυμνασίου και Λυκείου 1.000 σχολείων της Αττικής και της Θεσσαλονίκης.

ΤΟ ΜΑΥΡΟ ΣΚΥΛΙ ΤΗΣ ΚΑΤΑΘΛΙΨΗΣ (Greek Subs)

(Βίντεο του Παγκόσμιου Οργανισμού Υγείας)

       "Το μαύρο σκυλί της κατάθλιψης" είναι ο τίτλος βίντεο του συγγραφέα και εικονογράφου Matthew Johnstone σε συνεργασία με τον παγκόσμιο οργανισμό Υγείας και αναφέρεται στην κατάθλιψη, την ασθένεια της εποχής, της οποίας τα σημάδια δεν είναι πάντοτε εμφανή, όμως υπάρχουν και δρουν σιωπηλά στην ψυχή του ανθρώπου.

Ο ΚΑΝΟΝΑΣ ΤΩΝ ΕΣΩΡΟΥΧΩΝ

Υπολογίζεται ότι περίπου ένα στα πέντε παιδιά πέφτει θύμα σεξουαλικής βίας, συμπεριλαμβανομένης της σεξουαλικής κακοποίησης.

Μπορείτε να βοηθήσετε να μη συμβεί αυτό στο δικό σας παιδί.

Μάθετε στο παιδί σας τον Κανόνα των Εσωρούχων.

διαβάστε περισσότερα....

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΗΜΕΡΙΔΑ: "ΚΑΛΛΙΕΡΓΩΝΤΑΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ - ΑΠΟ ΤΗ ΘΕΩΡΙΑ ΣΤΗΝ ΑΝΑΔΕΙΞΗ ΚΑΛΩΝ ΠΡΑΚΤΙΚΩΝ"

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ
Ιστορικό Αρχείο της Εθνικής Τράπεζας
Εκπαιδευτική ημερίδα
22 Ιανουαρίου 2014
 «Καλλιεργώντας δεξιότητες στο σχολείο.
Από τη θεωρία στην ανάδειξη καλών πρακτικών»
Το Ιστορικό Αρχείο της Εθνικής Τράπεζας και η κ. Θεοδώρα Χανδρινού, ζωγράφος-χαράκτρια, εκπαιδευτικός, συνδιοργανώνουν ημερίδα με τίτλο «Καλλιεργώντας δεξιότητες στο σχολείο. Από τη θεωρία στην ανάδειξη καλών πρακτικών», στις 22 Ιανουαρίου 2014 και ώρα 15:30-19:00, στο Μέγαρο Διομήδη, έδρα του Ιστορικού Αρχείου της Εθνικής Τράπεζας,στην οδό Γ΄ Σεπτεμβρίου 146.

ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΗΜΕΡΙΔΑ "ΠΡΟΑΓΩΓΗ ΥΓΕΙΑΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ - ΕΥΑΙΣΘΗΤΑ ΘΕΜΑΤΑ: ΨΥΧΙΚΗ ΥΓΕΙΑ, ΣΕΞΟΥΑΛΙΚΗ ΥΓΕΙΑ, ΕΞΑΡΤΗΣΕΙΣ"