Δευτέρα 27 Οκτωβρίου 2014

Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για Εισαγωγικό βιωματικό σεμινάριο Αγωγής Υγείας - Μεθοδολογία υλοποίησης προγραμμάτων Αγωγής Υγείας


Το Τμήμα Αγωγής Υγείας διοργανώνει Εισαγωγικό βιωματικό σεμινάριο στην Αγωγή Υγείας - Μεθοδολογία υλοποίησης προγραμμάτων Αγωγής Υγείας για εκπαιδευτικούς, σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Υγείας του Παιδιού.
Το σεμινάριο απευθύνεται αποκλειστικά σε εκπαιδευτικούς που υλοποιούν προγράμματα Αγωγής Υγείας κατά το σχολικό έτος 2014-2015.
Το σεμινάριο θα διεξαχθεί στις 14 Νοεμβρίου 2014, από τις 15:30 έως τις 18:30, στο 1ο Γυμνάσιο Ν. Ψυχικού, Τζαβέλα 64, τηλ.: 210 6715918.
Εισηγήτρια: Ηλέκτρα Μπάδα, Ανθρωπολόγος - Κινηματογραφίστρια, Ι.Υ. του Παιδιού
Εμψυχώτριες:Ηλέκτρα Μπάδα, Ανθρωπολόγος - Κινηματογραφίστρια, Ι.Υ. του Παιδιού
                     Ευαγγελία Φρυδά, Υπεύθυνη Αγωγής Υγείας     
Ο αριθμός των συμμετεχόντων καθηγητών είναι 30. 
Οι ενδιαφερόμενοι εκπαιδευτικοί μπορούν να δηλώσουν τη συμμετοχή τους συμπληρώνοντας τη ΦΟΡΜΑ ΔΗΛΩΣΗΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ.

Παρασκευή 24 Οκτωβρίου 2014

24 Οκτωβρίου, Ημέρα του ΟΗΕ



Πέμπτη 23 Οκτωβρίου 2014

ΠΙΝΑΚΑΣ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΩΝ ΣΤΗΝ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΣΤΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ "ΞΕΡΩ ΤΙ ΖΗΤΑΩ"


ΠΙΝΑΚΑΣ ΣΥΜΜΕΤΕΧΟΝΤΩΝ ΣΤΟ ΣΕΜΙΝΑΡΙΟ "ΞΕΡΩ ΤΙ ΖΗΤΑΩ"
7, 8, & 14/11/14  διαζώσης και 10 & 11/11/14 εξ' αποστάσεως
"ΠΡΟΝΟΗ" - Πάρου2 & Χρήστου Λαδά, Κηφισιά, Τηλ.: 210 80 82 673
A/A ΟΝΟΜΑ ΕΠΩΝΥΜΟ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΣΧΟΛΕΙΟ
1 ΒΑΣΙΛΙΚΗ ΜΑΘΙΟΠΟΥΛΟΥ ΠΕ02 ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ 1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΗΦΙΣΙΑΣ
2 ΚΥΡΙΑΚΗ ΜΥΣΤΑΚΙΔΟΥ ΠΕ01 4ο Γ/σιο Χαλανδρίου
3 ΕΥΡΥΔΙΚΗ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΙΝΟΥ ΠΕ02 2ο Γ/ΣΙΟ ΑΜΑΡΟΥΣΙΟΥ
4 ΓΕΩΡΓΙΑ ΔΕΝΔΡΙΝΟΥ ΠΕ05 7οΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΜΑΡΟΥΣΙΟΥ
5 ΓΕΩΡΓΙΑ ΠΑΠΑΒΑΣΙΛΕΙΟΥ ΠΕΟ7  ΓΕΡΜΑΝΙΚΗΣ ΠΠΓ ΑΝΑΒΡΥΤΩΝ
6 ΧΑΡΙΚΛΕΙΑ ΝΙΦΛΗ ΠΕ05 4ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓΙΑΣ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗΣ
7 ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΣΧΩΡΤΣΑΝΙΤΗ ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ 5οΓΕΛ ΑΜΑΡΟΥΣΙΟΥ
8  Δέσποινα Μπελέση Φιλόλογος 4ο γυμνάσιο ΧΑλανδριου
9 ΓΕΩΡΓΙΑ ΤΡΑΝΤΟΥ ΠΕ02 1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΜΑΡΟΥΣΙΟΥ
10 ΙΟΥΛΙΑ ΓΚΙΖΕΛΗ ΠΕ04.04 1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΗΦΙΣΙΑΣ
11 ΑΠΟΛΛΩΝΙΑ ΞΕΝΟΠΟΥΛΟΥ ΠΕ07 6ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ Ν. ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ 
12 ΕΥΣΤΑΘΙΑ ΟΙΚΟΝΟΜΟΥ ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ 5ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΑΓ. ΠΑΡΑΣΚΕΥΗΣ
13 Μαρία Ζαφειροπούλου Φιλόλογος 1ο Γυμνάσιο Αγίας Παρασκευής
14 Κυριακή Καρακατσάνη Βιολόγος 2ο Γυμνασιο Μελισσίων
15 ΜΑΡΙΑ ΚΑΡΥΩΤΑΚΗ ΠΕ15 ΟΙΚΙΑΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ 1Ο Γ/ΣΙΟ ΜΕΛΙΣΣΙΩΝ
16 Μαρια Καρασαββιδου πε08 Εικαστικα 2ο Γυμνασιο Πευκης
17 ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ ΚΟΤΣΙΑΦΙΤΟΥ ΘΕΟΛΟΓΟΣ-ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ ΥΠ. ΚΕΣΥΠ Α΄  ΑΘΗΝΑΣ
18 ΔΕΣΠΟΙΝΑ ΕΥΓΕΝΙΚΟΥ ΘΕΟΛΟΓΟΣ - ΠΕ01 2ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΗΦΙΣΙΑΣ
19 ΗΛΙΑΣ ΚΟΥΡΚΟΥΛΑΚΟΣ ΠΕ2 -ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ 6ο ΓΕΛ ΝΕΑΣ  ΙΩΝΙΑΣ
20 Ασημίνα Διονυσώτη ΠΕ02 1ο Γυμνάσιο Κηφισιάς
21 ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ ΜΑΡΗ ΠΕ 14.04 ΓΕΩΠΟΝΟΣ 2ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΒΡΙΛΗΣΣΙΩΝ
22 ΒΑΣΙΛΙΚΗ ΣΑΡΑΚΑΤΣΙΑΝΟΥ ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ ΠΕ02 1ο ΓΥΜΝΑΣΙΟ ΚΗΦΙΣΙΑΣ
23 ΔΗΜΗΤΡΑ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ ΛΙΑΠΗ ΟΙΚΙΑΚΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΑΣ 7ο ΓΥΜ/ΣΙΟ Ν. ΙΩΝΙΑΣ
24 Βουτυρά Αναστασία ΠΕ05 1ο ΔΣ Αλιβερίου
25 ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΤΟΛΥΜΕΝΟΥ ΠΕ07 3ο ΓΥΜ. Ν. ΙΩΝΙΑΣ
ΠΙΝΑΚΑΣ ΕΠΙΛΑΧΟΝΤΩΝ
A/A ΟΝΟΜΑ ΕΠΩΝΥΜΟ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΑ ΣΧΟΛΕΙΟ
1 ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΚΥΡΙΑΚΟΠΟΥΛΟΣ ΠΕ06 ΔΙΠΕ Δ' ΑΘΗΝΑΣ
2 ΑΘΗΝΑ ΠΛΑΤΑΡΑ ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ ΓΕΛ ΜΕΤΑΜΟΡΦΩΣΗΣ

Τετάρτη 22 Οκτωβρίου 2014

Εκπαιδευτικό σεμινάριο στη χρήση του βίντεο στα προγράμματα Αγωγής Υγείας για εκπαιδευτικούς

Το Τμήμα Αγωγής Υγείας διοργανώνει Εκπαιδευτικό σεμινάριο στη χρήση του βίντεο στα προγράμματα Αγωγής Υγείας για εκπαιδευτικούς, σε συνεργασία με το Ινστιτούτο Υγείας του Παιδιού.
Το σεμινάριο απευθύνεται αποκλειστικά σε εκπαιδευτικούς που υλοποιούν προγράμματα Αγωγής Υγείας κατά το σχολικό έτος 2014-2015, και κατά προτεραιότητα σε εκείνους που τα σχολεία τους είναι ιδρυτικά μέλη του υπό σύσταση Δικτύου Αγωγής Υγείας.
Οι ενδιαφερόμενοι εκπαιδευτικοί μπορούν να συμπληρώσουν τη φόρμα δήλωσης συμμετοχής.
Ο χρόνος υλοποίησης προσδιορίζεται στα τέλη Νοεμβρίου. Περισσότερες λεπτομέρειες σχετικά με τον ακριβή χώρο και τόπο υλοποίησης του σεμιναρίου θα ανακοινωθούν σύντομα.
Έγγραφο Τμήματος Α.Υ.

Τρίτη 21 Οκτωβρίου 2014

Ι Α Σ Ι Σ. Υγεία, Νόσος, Θεραπεία από τον Όμηρο στον Γαληνό

Μουσείο Κυκλαδικής Τέχνης, από 20/11/2014 έως 31/5/2015
 
Επιμελητές
Καθηγητής Νικόλαος Χρ. Σταμπολίδης
Διευθυντής Μουσείου Κυκλαδικής Τέχνης
Γιώργος Τασούλας
Επιμελητής Αρχαιοτήτων, Μουσείο Κυκλαδικής Τέχνης
Η έκθεση θα προσφέρει μια επισκόπηση της εξέλιξης των αρχαίων θεραπευτικών πρακτικών, εξετάζοντας τη μετάβαση από την μαγικο-θρησκευτική θεραπεία στην ορθολογική, επιστημονική ιατρική, καλύπτοντας το χρονικό διάστημα περίπου από το 1200 π.Χ. έως τον 3ο αιώνα μ.Χ. Η έκθεση θα περιλαμβάνει σχεδόν 300 αρχαία αντικείμενα από 41 μουσεία της Ελλάδας και του εξωτερικού και θα διαρθρώνεται σε τρεις ενότητες: Υγεία, Νόσος, Θεραπεία.
Φρόντιζαν τη διατροφή και το σώμα τους στην αρχαία Ελλάδα; Πώς αντιμετώπιζαν το ζήτημα της δημόσιας υγείας; Τι έκανε ένας αθλητής εάν τραυματιζόταν 2.500 χρόνια πριν; Υπήρχαν χειρουργικά εργαλεία; Πώς χρησιμοποιούσαν το όπιο και άλλες φαρμακευτικές ουσίες και βότανα;

"...ΝΕΟΣ ΚΑΙ ΜΕ ΥΓΕΙΑΝ ΑΡΙΣΤΗΝ... ΟΨΕΙΣ ΤΗΣ ΖΩΗΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑ"

Μουσείο Αρχαίας Αγοράς Θεσσαλονίκης, 19 Σεπτεμβρίου – 19 Δεκεμβρίου 2014

Η ΙΣΤ΄ Εφορεία Προϊστορικών και Κλασικών Αρχαιοτήτων συμμετέχοντας ενεργά στον εορτασμό της ανακήρυξης της Θεσσαλονίκης ως Ευρωπαϊκής Πρωτεύουσας Νεολαίας 2014 διοργανώνει περιοδική θεματική έκθεση με τίτλο «νέος και με υγείαν αρίστην… Όψεις της ζωής των νέων στην αρχαία Μακεδονία».

Μέσα από μία προσέγγιση, καθαρά ανθρωποκεντρική, η έκθεση σκιαγραφεί όψεις της καθημερινής δημόσιας και ιδιωτικής ζωής των νέων στην αρχαιότητα. Προσφέρει στους επισκέπτες ερεθίσματα ώστε να ανιχνεύσουν βασικές πτυχές της φυσιογνωμίας της νεότητας ενός μακρινού παρελθόντος, τις επιλογές, προτιμήσεις, συνήθειες, αντιλήψεις, πεποιθήσεις, την αισθητική τους και κάθε στοιχείο της κοινωνικής τους ταυτότητας, και να τις αντιπαραβάλλουν ακόμη, με αντίστοιχα φυσιογνωμικά στοιχεία της σύγχρονης νεολαίας.

Η διάρθρωση της έκθεσης περιλαμβάνει οκτώ θεματικές ενότητες (πνευματικό και θρησκευτικό περιβάλλον της αρχαίας Μακεδονίας, η έννοια του αρχαίου κάλλους, εκπαίδευση και αθλητική αγωγή των νέων, μετάβασή τους στη ζωή των ενηλίκων κλπ.), που αναπτύσσονται μέσα από 140 επιλεγμένα αρχαιολογικά αντικείμενα ποικίλων κατηγοριών (πήλινα ειδώλια, μελανόμορφα και ερυθρόμορφα αγγεία, μαρμάρινα αγάλματα, μεταλλικά αντικείμενα κ.ά.). Τα εκθέματα, πολλά από τα οποία πρόκειται να παρουσιαστούν στο ευρύ κοινό για πρώτη φορά, προέρχονται από συλλογές της Εφορείας μας και θα υποστηρίζονται από σχετικό εποπτικό υλικό και ενημερωτικά κείμενα.

Η έκθεση πραγματοποιείται με την οικονομική υποστήριξη του ΥΠΠΟΑ και της Κοινωφελούς Επιχείρησης του Δήμου Θεσσαλονίκης «Ευρωπαϊκή Πρωτεύουσα Νεολαίας 2014» και εντάσσεται στο φετινό πρόγραμμα δράσεων του θεσμού «Ευρωπαϊκή Πρωτεύουσα Νεολαίας», φιλοδοξώντας να αναδείξει τόσο στο νεανικό όσο και στο ευρύτερο κοινό που ζει ή επισκέπτεται την πόλη μας ένα κομμάτι από τα πλούσια πολιτισμικά αποθέματα της περιοχής της Μακεδονίας από το μακρινό ιστορικό της παρελθόν.

Ωράριο λειτουργίας Μουσείου Αρχαίας Αγοράς: Τρίτη - Κυριακή, 08:00 - 20:00
Τηλ. επικοινωνίας: 2310 221266 (αρχαιολογικός χώρος), 2310801402 (έδρα Υπηρεσίας).

Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για συμμετοχή σε Επιμορφωτικό Βιωματικό Σεμινάριο με τίτλο : "Διαχείρηση αρνητικών συναισθημάτων μέσω της ενσώματης εκφραστικής δημιουργικής γραφής"

Έληξε με μεγάλη επιτυχία ο πρώτος κύκλος Επιμορφωτικών  Βιωματικών Σεμιναρίων διάρκειας είκοσι πέντε (25) διδακτικών ωρών με τίτλο:   «Διαχείριση αρνητικών συναισθημάτων μέσω της ενσώματης εκφραστικής δημιουργικής γραφής», που υλοποίησε το Τμήμα Αγωγής Υγείας της Δ.Δ.Ε. Β’ Αθήνας σε συνεργασία με το Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Δημιουργικής Γραφής του Παιδαγωγικού Τμήματος του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας
Το σεμινάριο θα επαναληφθεί για μία ακόμη  ομάδα εκπαιδευτικών στις αρχές Νοεμβρίου.
Στόχος του σεμιναρίου είναι η εκπαίδευση των εκπαιδευτικών στην εφαρμογή βιωματικών τεχνικών δημιουργικής γραφής κατά την υλοποίηση προγραμμάτων Αγωγής Υγείας και θα έχει και ερευνητικό χαρακτήρα. 
     Το σεμινάριο απευθύνεται αυστηρά σε :
Σε 12 (δώδεκα) εκπαιδευτικούς της Δ.Δ.Ε. Β’ Αθήνας, ανεξαρτήτως ειδικότητας, που θα υλοποιήσουν προγράμματα Αγωγής Υγείας κατά το τρέχον σχολικό έτος (2014-2015). Ο ακριβής χρόνος & ο τόπος διεξαγωγής του δευτέρου Σεμιναρίου θα ανακοινωθούν προσεχώς.  
Καλούνται οι ενδιαφερόμενοι εκπαιδευτικοί να δηλώσουν τη συμμετοχή τους.
Θα τηρηθεί σειρά προτεραιότητας και τα ονόματα των συμμετεχόντων θα  
αναρτηθούν στο ιστολόγιο του Τμήματος Αγωγής Υγείας. Θα χορηγηθεί 
βεβαίωση συμμετοχής εφόσον η παρακολούθηση του σεμιναρίου είναι 
πλήρης. 

Κυριακή 19 Οκτωβρίου 2014

ΣΧΕΔΙΟ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2014-2015

Αγαπητοί συνάδελφοι,

θα βρείτε εδώ μία φόρμα υποβολής προγράμματος Αγωγής Υγείας, η οποία βασίζεται στο
στο ενδεικτικό σχέδιο υποβολής προγράμματος της Διεύθυνσης ΣΕΠΕΔ του ΥΠΑΙΘ.

Η φόρμα αυτή δημιουργήθηκε για τη διευκόλυνση, κυρίως, συναδέλφων που θα αναλάβουν για πρώτη φορά την υλοποίηση Προγράμματος Αγωγής Υγείας, αλλά και για την καλύτερη διαχείριση των αιτήσεων σας από το Τμήμα Αγωγής Υγείας, μιας και ο χρόνος τόσο για την υποβολή όσο και για την έγκριση των προγραμμάτων είναι σημαντικά περιορισμένος. 

Προσοχή!!! Αυτή η φόρμα δεν υποκαθιστά σε καμία περίπτωση το έντυπο που θα πρέπει να πρωτοκολλήσετε και να καταθέσετε στη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Β' Αθήνας, έως τις 24 Οκτωβρίου 2014. Μπορείτε όμως να τη χρησιμοποιήσετε ως μπούσουλα για τη συμπλήρωση του εντύπου.

ΦΟΡΜΑ-ΥΠΟΔΕΙΓΜΑ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΑΓΩΓΗΣ ΥΓΕΙΑΣ
 
ΔΙΕΥΚΡΙΝΙΣΕΙΣ ως προς τη συμπλήρωση του εντύπου που θα πρέπει να καταθέσετε.

Τα πεδία Α, Β, Γ, Δ, είναι συμπληρωμένα στη φόρμα και μπορείτε να κρατήσετε το περιεχόμενο ως έχει και στο έντυπο σχέδιο.  
(Η συμπλήρωση τους βιβλιογραφικά στηρίζεται στο Εγχειρίδιο «ΑΓΩΓΗ ΥΓΕΙΑΣ – Βασικές Αρχές, Σχεδιασμός προγράμματος» Μ. Στάππα - Μουρτζίνη, ΥΠΕΠΘ (http://www.pi-schools.gr/programs/agogi_ygeias/agogi_ygeias.pdf)

Παραθέτουμε στη συνέχεια συμπληρωματικά, επικουρικά ως προς τη συμπλήρωση του σχεδίου υποβολής, στοιχεία που μπορείτε, προεραιτικά, να χρησιμοποιήσετε, στο έντυπο.

1. ΑΝ ΕΝΑΣ Η ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΟΙ ΘΕΜΑΤΙΚΟΙ ΑΞΟΝΕΣ ΕΝΤΑΣΣΟΝΤΑΙ ΣΤΗ ΘΕΜΑΤΟΛΟΓΙΑ ΤΩΝ ΘΕΜΑΤΙΚΩΝ ΑΞΟΝΩΝ ΤΟΥ "ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ" , μπορείτε να το αναφέρετε , στο πεδίο "Θεματολογία" (1η σελίδα εντύπου υποβολής)


  • 2. ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ - (Πεδίο Α. ΥΠΟΘΕΜΑΤΑ (ΠΟΙΕΣ ΔΙΑΣΤΑΣΕΙΣ -ΟΨΕΙΣ ΤΟΥ ΘΕΜΑΤΟΣ ΘΑ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΤΕ)

    Στην Παιδαγωγική διαδικασία, στο πεδίο «Υποθέματα», αν για παράδειγμα ασχολείστε με το θέμα ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ, ενδεικτικά μπορείτε να βάλετε : εγώ και ο εαυτός μου, εγώ και οι άλλοι, θετικά συναισθήματα, αρνητικά συναισθήματα, αναγνωρίζω τα συναισθήματά μου, διαχειρίζομαι τα συναισθήματά μου κ.λπ, Αν ασχολείστε με το θέμα ΔΙΑΤΡΟΦΗ : Βασικές θρεπτικές ουσίες και προέλευσή τους, προέλευση των τροφών και θρεπτική τους αξία, επιπτώσεις του τρόπου διατροφής στην υγεία, τροφές του σήμερα-τροφές του παρελθόντος, θρησκεία και διατροφικές συνήθειες, μεταλλαγμένα προϊόντα-τυποποιημένα προϊόντα, το οικονομικό κόστος της διατροφής σήμερα, πολιτική και διατροφή, οικονομία και διατροφή, διαφήμιση και διατροφή.
    3. Πεδίο Β. ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ
    Στο πεδίο των παιδαγωγικών στόχων, καλό είναι να βάλετε τους πιο βασικούς και εύκολα επιτεύξιμους στόχους, τους οποίους μπορείτε να αξιολογήσετε στο τέλος.
     
    4. α. ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ - ΜΕΘΟΔΟΙ  (πεδίο Γ. ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ-ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΙ ΦΟΡΕΙΣ)
    Σαν μεθοδολογία υλοποίησης, αναφέρετε τη μέθοδο που θα χρησιμοποιήσετε, όπως :

    ·       project

    ·       συστημική μέθοδος

    ·       μέθοδος επίλυσης προβλήματος

    (οι τεχνικές μπορούν να αναφερθούν, αλλά δεν είναι απαραίτητο), κ.λπ.
    Μπορείτε να επιλέξτε από τη λίστα μία ή περισσότερες στρατηγικές - μεθόδους που θα χρησιμοποιηθούν για κάθε επιμέρους στόχο, στο πλαίσιο της ενεργητικής και βιωματικής μάθησης για την υποστήριξη και ανάπτυξη των δεξιοτήτων των μαθητών/-τριών: 


  •      4.β. ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΦΟΡΕΙΣ (πεδίο Γ. ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ-ΣΥΝΕΡΓΑΖΟΜΕΝΟΙ ΦΟΡΕΙΣ)
         
      Στις συνεργασίες με διάφορους φορείς, μπορείτε να αναφέρετε :

    ·       Μη κυβερνητικές οργανώσεις

    ·       Δήμους (συγκεκριμένα)

    ·       Ανώτερα και Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα (Σχολές και Τμήματα) κ.λπ.
    Αναφέρουμε ενδεικτικά κάποιους φορείς με τους οποίους μπορείτε να συνεργαστείτε:
    • -[ΑΡΓΩ, ΙΡΙΔΑ, ΠΡΟΝΟΗ]

    5. Πεδίο Δ. ΠΕΔΙΑ ΣΥΝΔΕΣΗΣ ΜΕ ΤΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΤΩΝ ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΩΝ ΓΝΩΣΤΙΚΩΝ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΩΝ




    ΠΡΟΣΟΧΗ!!!
         1.    Καταληκτική ημερομηνία Υποβολής Προγραμμάτων 24-10-2014
        2.    Τα προγράμματα Σχολικών Δραστηριοτήτων τα οποία θα πραγματοποιηθούν στο πλαίσιο των αξόνων του Κοινωνικού Σχολείου, θα κατατίθενται στον αντίστοιχο Υπεύθυνο.
      3.    Αμέσως μετά την ολοκλήρωση των προγραμμάτων της κάθε Σχολικής Μονάδας, κατατίθενται τα παραδοτέα του κάθε προγράμματος στον αντίστοιχο Υπεύθυνο και ο Διευθυντής του Σχολείου ενημερώνει εγγράφως τον Υπεύθυνο Σχολικών Δραστηριοτήτων για την ολοκλήρωση ή μη των προγραμμάτων του Σχολείου, σύμφωνα με το σχέδιο Υποβολής Προγράμματος που είχε υποβληθεί στην αρχή του σχολικού έτους (σύμφωνα με την υπ. αριθμ. 167127/Γ7/15-10-2014 εγκύκλιο του ΥΠΑΙΘ για το Σχεδιασμό και την Υλοποίηση των Προγραμμάτων).
        Αν χρειάζεστε επιπλέον διευκρινίσεις μη διστάσετε να επικοινωνήσετε μαζί μου τηλεφωνικά (210 63 99 597, ή 6974359654 ). Επίσης είμαι στη διάθεσή σας, εφόσον το επιθυμείτε, να σας συναντήσω ή στο χώρο του σχολείου σας ή στο γραφείο του Τμήματος Αγωγής Υγείας, Έλλης 3 Χαλάνδρι.
    Με την έγκριση των προγραμμάτων και ανάλογα με τα θέματα που θα έχετε επιλέξει, θα ακολουθήσουν κύκλοι σεμιναρίων ανά περιοχές, με προτεραιότητα για τους συναδέλφους που αναλαμβάνουν για πρώτη φορά πρόγραμμα Αγωγής Υγείας. 
    Τέλος, στο Τμήμα Αγωγής Υγείας υπάρχει στη διάθεσή σας ευρείας γκάμας εκπαιδευτικό υλικό για την υλοποίηση των προγραμμάτων σας. 
      
      Μπορείτε ακόμα να συμβουλευτείτε το Εγχειρίδιο «ΑΓΩΓΗ ΥΓΕΙΑΣ – Βασικές Αρχές, Σχεδιασμός προγράμματος» Μ. Στάππα - Μουρτζίνη, ΥΠΕΠΘ (http://www.pi-schools.gr/programs/agogi_ygeias/agogi_ygeias.pdf)

    Πίνακας συμμετεχόντων Διευθυντών/ντριών Γυμνασίων της Δ.Δ.Ε Β' Αθήνας σε σεμινάριο του Τμήματος Αγωγής Υγείας


    Το Τμήμα Αγωγής Υγείας της Δ.Δ.Ε. Β΄ Αθήνας σε συνεργασία με το Δίκτυο Υπηρεσιών Πρόληψης & Έγκαιρης Παρέμβασης του ΚΕΘΕΑ διοργανώνει βιωματικό εκπαιδευτικό σεμινάριο για Διευθυντές/ντριες Γυμνασίων της ΔΔΕ Β΄ Αθήνας με τίτλο: ο σεμινάριο θα πραγματοποιηθεί στο κτήριο του ΚΕΘΕΑ Πλεύση, στην οδό Μεσογείων 254, στο Χολαργό, σε τέσσερις τρίωρες συναντήσεις  στις 21, 22, 30 και 31/10/2014 και ώρες 11:00 – 14:00. 
    "Διαχείριση περιστατικών χρήσης και παραβατικότητας και προώθηση της πρόληψης στη Σχολική Κοινότητα". 

    Πέμπτη 16 Οκτωβρίου 2014

    Υπόδειγμα Πρακτικού Συλλόγου Διδασκόντων για την Υποβολή Προγράμματος Αγωγής Υγείας προς έγκριση

     Βρείτε εδώ ένα ΥΠΟΔΕΙΓΜΑ ΠΡΑΚΤΙΚΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΩΝ για την υποβολή προγράμματος Αγωγής Υγείας προς έγκριση.


    Οδηγίες προς ..."ναυτιλομένους" για τη συμπλήρωση Σχεδίου Υποβολής Προγραμμάτων Αγωγής Υγείας

    Αγαπητοί συνάδελφοι,

    όσοι από σας αποφασίσετε να αναλάβετε την υλοποίηση προγράμματος Αγωγής Υγείας, σύμφωνα με την υπ. αριθμ. 167127/Γ7/15-10-2014 εγκύκλιο του ΥΠΑΙΘ για το Σχεδιασμό και την Υλοποίηση των Προγραμμάτων, θα βρείτε εδώ κάποιες διευκρινίσεις σχετικά με τη συμπλήρωση του σχεδίου υποβολής.

    1η σελίδα του Σχεδίου Υποβολής Προγράμματος (σελίδα 15 της εγκυκλίου): σημειώνετε  τον ΙΔΙΟ αριθμό πρωτοκόλου που αναγράφεται και στο διαβιβαστικό που θα απευθύνετε προς τη Δ/νση β/βάθμιας Εκπαίδευσης Β' Αθήνας.

    Η θεματολογία των προγραμμάτων Αγωγής Υγείας αναφέρεται στο Παράρτημα 3 στις σελίδες 22 & 23. Στο σχέδιο υποβολής συμπληρώνετε την πλησιέστερη προς το θέμα που προτίθεστε να πραγματευτείτε.

    2η σελίδα του Σχεδίου Υποβολής Προγράμματος (σελίδα 16 της εγκυκλίου): Ο/η συντονιστής/ίστρια της παιδαγωγικής ομάδας του προγράμματος, που στην εγκύκλιο αναφέρεται ως αναλαμβάνων, είναι ΕΝΑΣ
    Μπορεί να υλοποιήσει το πρόγραμμα μόνος/-η του/της ή με τη βοήθεια παιδαγωγικής ομάδας. Στην παιδαγωγική ομάδα του προγράμματος μπορούν να συμμετέχουν από ένας έως τρεις εκπαιδευτικοί. 

    Το πεδίο ΩΡΕΣ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗΣ ΩΡΑΡΙΟΥ συμπληρώνεται μόνο εάν ο εκπαιδευτικός συμπληρώνει ωράριο (2 ώρες συνολικά ανά πρόγραμμα, και έως δύο 2 ώρες ανά εκπαιδευτικό - π.χ. σε ένα πρόγραμμα με τρεις συμμετέχοντες μπορούν να κάνουν συμπλήρωση 1 ώρας οι δύο από τους τρεις ή 2 ώρες ο ένας εξ αυτών)
    ΠΡΟΣΟΧΗ: Για το τρέχον σχολικό έτος προβλέπεται αποζημίωση για τις υπερωρίες μόνο των εκπαιδευτικών των κλάδων ΠΕ02, ΠΕ03, ΠΕ04.
    Στο πεδίο "Σχετική επιμόρφωση" αναφέρεται μόνον ο φορέας επιμόρφωσης (ΜΚΟ, Διευθύνσεις εκπαίδευσης, ΑΕΙ-ΤΕΙ, κλπ) Δεν αναγράφονται άλλα πτυχία, μεταπτυχιακοί τίτλοι, διδακτορικοί τίτλοι σπουδών.

    ΜΑΘΗΤΕΣ: Δεν αναφέρεται στην εγκύκλιο κατώτατο όριο αριθμού μαθητών. Συνιστάται η ομάδα να αποτελείται από 15 τουλάχιστον μαθητές, που, εφόσον δεν υπάρξουν διαρροές, θεωρείται ένας ιδανικός αριθμός για την υλοποίηση ενός προγράμματος Αγωγής Υγείας.

    Στα πεδία "ημέρα" και "ώρα" συνάντησης της ομάδας, μπορούν να αναγραφούν μία ή δύο μέρες, με την προϋπόθεση οι συναντήσεις της ομάδας Αγωγής Υγείας να διαρκούν δύο πλήρεις διδακτικές ώρες (σαρανταπέντε λεπτών εκάστη) και να είναι εκτός του ωρολογίου προγράμματος.

    3η σελίδα του Σχεδίου Υποβολής Προγράμματος (σελίδα 17 της εγκυκλίου):  : Στην Παιδαγωγική διαδικασία, στο πεδίο «Υποθέματα», αν για παράδειγμα ασχολείστε με το θέμα ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ, ενδεικτικά μπορείτε να βάλετε : εγώ και ο εαυτός μου, εγώ και οι άλλοι, θετικά συναισθήματα, αρνητικά συναισθήματα, αναγνωρίζω τα συναισθήματά μου, διαχειρίζομαι τα συναισθήματά μου κ.λπ, Αν ασχολείστε με το θέμα ΔΙΑΤΡΟΦΗ : Βασικές θρεπτικές ουσίες και προέλευσή τους, προέλευση των τροφών και θρεπτική τους αξία, επιπτώσεις του τρόπου διατροφής στην υγεία, τροφές του σήμερα-τροφές του παρελθόντος, θρησκεία και διατροφικές συνήθειες, μεταλλαγμένα προϊόντα-τυποποιημένα προϊόντα, το οικονομικό κόστος της διατροφής σήμερα, πολιτική και διατροφή, οικονομία και διατροφή, διαφήμιση και διατροφή.
    Στο πεδίο των παιδαγωγικών στόχων, καλό είναι να βάλετε τους πιο βασικούς και εύκολα επιτεύξιμους στόχους, τους οποίους μπορείτε να αξιολογήσετε στο τέλος.
    Σαν μεθοδολογία υλοποίησης, αναφέρετε τη μέθοδο που θα χρησιμοποιήσετε, όπως :
    ·       project
    ·       συστημική μέθοδος
    ·       μέθοδος επίλυσης προβλήματος
    (οι τεχνικές μπορούν να αναφερθούν, αλλά δεν είναι απαραίτητο), κ.λπ.
    Στις συνεργασίες με διάφορους φορείς, μπορείτε να αναφέρετε :
    ·       Μη κυβερνητικές οργανώσεις
    ·       Δήμους (συγκεκριμένα)
    ·       Ανώτερα και Ανώτατα Εκπαιδευτικά Ιδρύματα (Σχολές και Τμήματα) κ.λπ.
    Στα «Πεδία Σύνδεσης με τα προγράμματα σπουδών», μπορείτε να αναφέρετε τους τίτλους των κεφαλαίων των μαθημάτων τα οποία έχουν σχέση με τα υποθέματά σας.

    4η σελίδα του Σχεδίου Υποβολής Προγράμματος (σελίδα 18 της εγκυκλίου):  Στο πεδίο «Καταγράψτε συνοπτικά τη χρονική εξέλιξη του προγράμματός σας», αναφέρετε συνοπτικά τι θα κάνετε τον πρώτο μήνα, το δεύτερο, κ.λπ. Δεν χωρίζετε το θέμα σας σε κεφάλαια μελέτης και δεν τα γράφετε ένα-ένα. Εδώ ακολουθείτε ένα προτεινόμενο σχέδιο υλοποίησης προγράμματος, το οποίο τροποποιείτε και διαμορφώνετε σύμφωνα με τα δεδομένα και τις δυνατότητες της ομάδας σας κατά τη διάρκεια της υλοποίησής του.
    ΠΡΟΣΟΧΗ!!!
    1.    Καταληκτική ημερομηνία Υποβολής Προγραμμάτων 24-10-2014
    2.    Τα προγράμματα Σχολικών Δραστηριοτήτων τα οποία θα πραγματοποιηθούν στο πλαίσιο των αξόνων του Κοινωνικού Σχολείου, θα κατατίθενται στον αντίστοιχο Υπεύθυνο.
    3.    Αμέσως μετά την ολοκλήρωση των προγραμμάτων της κάθε Σχολικής Μονάδας, κατατίθενται τα παραδοτέα του κάθε προγράμματος στον αντίστοιχο Υπεύθυνο και ο Διευθυντής του Σχολείου ενημερώνει εγγράφως τον Υπεύθυνο Σχολικών Δραστηριοτήτων για την ολοκλήρωση ή μη των προγραμμάτων του Σχολείου, σύμφωνα με το σχέδιο Υποβολής Προγράμματος που είχε υποβληθεί στην αρχή του σχολικού έτους (σύμφωνα με την υπ. αριθμ. 167127/Γ7/15-10-2014 εγκύκλιο του ΥΠΑΙΘ για το Σχεδιασμό και την Υλοποίηση των Προγραμμάτων).
      Αν χρειάζεστε επιπλέον διευκρινίσεις μη διστάσετε να επικοινωνήσετε μαζί μου τηλεφωνικά (210 63 99 597, ή 6974359654 ). Επίσης είμαι στη διάθεσή σας, εφόσον το επιθυμείτε, να σας συναντήσω ή στο χώρο του σχολείου σας ή στο γραφείο του Τμήματος Αγωγής Υγείας, Έλλης 3 Χαλάνδρι.
      Με την έγκριση των προγραμμάτων και ανάλογα με τα θέματα που θα έχετε επιλέξει, θα ακολουθήσουν κύκλοι σεμιναρίων ανά περιοχές. 
       Τέλος, στο Τμήμα Αγωγής Υγείας υπάρχει στη διάθεσή σας πλούσιο εκπαιδευτικό υλικό για την υλοποίηση των προγραμμάτων σας. 
      
      Μπορείτε ακόμα να συμβουλευτείτε το Εγχειρίδιο «ΑΓΩΓΗ ΥΓΕΙΑΣ – Βασικές Αρχές, Σχεδιασμός προγράμματος» Μ. Στάππα - Μουρτζίνη, ΥΠΕΠΘ (http://www.pi-schools.gr/programs/agogi_ygeias/agogi_ygeias.pdf)